为迎接第三个中国航天日 全国科技馆联合行动昨天启动
4月24日是第三个中国航天日。昨天，全国科技馆联合行动启动仪式暨中国航天日北京分会场活动在中国科技馆举行。作为全国科技馆联合行动的第一站，未来一个月内，中国科技馆为航天日准备了精彩纷呈的活动：从难得一见的航天主题展览到专家讲座，从亲手制作火星车到体验宇航员的魔鬼训练，多种多样的科普形式都为激发青少年们探索宇宙的兴趣与勇气。
航天日为“联合行动”打头阵
2018年全国科技馆联合行动由各地科技馆同步实施，共举办四期，分别围绕4月24日中国航天日、5月30日全国科技工作者日、9月1日开学季、11月10日世界科学中心及博物馆日开展。四期行动分别由中国科技馆、宁波科学探索中心、内蒙古科技馆及江苏省科技馆主承办，参与场馆37家，活动80余场。
作为打头阵的航天日北京分会场活动，中国科技馆昨天的启动仪式上举办了“保护地球家园，探索宇宙奥秘”沙龙讨论，并在17家科技馆进行网络直播。中国航天员出发前手里拎的小箱子是做什么用的？未来我们能去月球和火星定居吗？嫦娥四号为什么要登陆月球背面？……沙龙过程中，现场的北京中小学生和各地学生代表抛出一个个问题，为他们回答的是探月工程总设计师吴伟仁院士、探月与航天工程中心主任刘继忠等专家。他们深入浅出又风趣幽默的回答赢得了同学们的阵阵笑声和掌声。
让现场和观看直播的小朋友们惊喜的是，多国航天员录制了视频祝贺中国航天日，尤其是俄罗斯航天员安东·卡什普列罗夫、奥列格·阿尔捷米耶夫是在国际空间站发来的祝福：“亲爱的朋友们，祝贺中国航天日！我们在这里热切地期盼着中国的空间站飞向太空。让我们相约太空！”
优秀太空画作将全国巡展
在科技馆“挑战与未来”B厅，航空航天方面的院士专家受邀，以“星海征途”为主题给公众进行科普讲座。之后科学家还和艺术家一起，以“星球大涂战”为主题与在场师生共同进行太空画作的创作。经过专家老师们现场评审出来的优秀作品将纳入“逐梦太空——把星星带回家”优秀作品，参加全国巡展。在一层报告厅，“月宫一号”首席科学家、国际宇航科学院院士、北京航空航天大学教授刘红及其团队为小朋友们呈现了一场科普讲座，介绍了她作为总设计师，面向载人深空探测生命保障需求，研制出的我国第一个、世界上第三个生物再生生命保障系统地基综合实验装置“月宫一号”，以及正在进行的“月宫365”实验。
航天日活动持续一个月
昨天的启动仪式仅仅是个开始。中国科技馆及17家地方馆还将于本月开展“制作火星车”、“讲好中国航天故事”等一系列活动。如中国科技馆将在三层环廊与中国宇航学会共同开展“太空梦想展——太空科普视觉艺术展览”，举办“星球大涂战——大咖陪你来作画”以及系列航空航天科普活动，中国科技馆的原创科普剧“皮皮的火星梦”将开放剧本，并随着联合行动到各地巡演。
内存
航天日联合行动
中国科技馆特色活动
（以下活动多数需提前预约，闭馆日无活动）
1.太空梦想展——太空科普视觉艺术展览活动
时间：4月22日-5月20日
地点：中国科技馆三楼长廊
展出300幅太空画优秀作品和近40幅特邀青年插画艺术家作品，还有VR太空体验区、“把太空画带回家”手工制作等活动。
2.繁星璀璨
时间：4月22日-4月30日下午15：30-16：00
你知道运载火箭是如何升空的么？来跟随科技馆的辅导老师，通过参观体验展品、聆听讲解，了解我国科技的高速发展。
3.DIY动手做
时间：4月22日-4月30日
什么样的火星车才能完成探索火星的任务？你是否想亲自制作一辆火星车？你了解火箭的结构么？想不想和家人一起发挥想象力，设计出你心目中的火箭，看看哪位设计师的火箭飞得更快、更远？辅导老师将带领大家享受动手DIY的乐趣。
4.展品竞技
时间：4月22日-4月28日
人类一直向往那高不可测的苍穹，那么在太空行走又是怎样的感受呢？经过精挑细选的宇航员们，在上天前都经历了哪些魔鬼式训练？在这里，“太空行走”将给你不一样的太空体验，“月球科考”将带你走进月球世界，“三维滚环”让你挑战一下宇航员的训练项目。
对话
科普要弘扬航天精神
对话人：中国科技馆副馆长廖红
北青报记者：中国科技馆是如何设计2018年全国科技馆联合行动以及中国航天日活动的？
廖红：今年中国科技馆迎来了开馆30周年。我们“联合行动”有两大目的：一是深度挖掘各场馆展教资源，为公众提供丰富多彩的科普活动；二是通过各馆之间的外向拓展、纵向融合，不断提升全国科技馆的群众组织力和社会影响力。今天我们启动的全年首场“共筑航天新时代”联合行动、主题沙龙、“五星出东方利中国”等环节，都是围绕“共筑航天新时代”主题展开的，我们本月还将开展系列航天核心活动和特色活动。我们希望通过这些活动，进一步弘扬航天精神、普及航天知识，让广大公众特别是青少年关注和热爱航天事业。
北青报记者：中国科技馆希望通过航天日系列活动向青少年传递什么信息？
廖红：全国科技馆70%的观众是青少年，我们科普工作最重要的是激发青少年学生的兴趣爱好。在这个过程中我们最注重的是科学精神的弘扬。学习是一个漫长的过程，而我们科普人能做的，是通过几个小时的活动，把科学精神和科学家精神传递给年轻人，包括求真务实、不断探索、忠诚报国的精神。近年来我国航天科技发展迅速，航天人的精神给全国人民以极大的鼓舞。我们希望孩子们从小接受这种教育。
此外，我们的科普活动肯定是要做科学知识的载体。我们在设计科普活动的时候，是把科学、技术、数学、艺术、工程等方面综合起来，让科普成为一个综合性的大课题。
