在信息化时代，互联网已经改变了人们生活的方方面面，从衣食住行，到工作和学习，越来越多的行业被互联网改变，变得更加方便快捷而丰富。教育行业就是正在被互联网深入改变的行业之一。
根据相关数据统计，美国已经有超过一千万的学生参与在线课程，多数大学的学生可以自由选择通过线上或者线下学习一门课程，甚至有不少大学已经开始尝试让学生线上线下组合学习，学生通过在线上学习和在“联合教学点”学习线下课程，获得和完全在校学习的学生同样的学位。
而在中国，也有越来越多的学校开设了在线课程，课外培训更是成为了在线教育开疆辟土的战场。线下培训巨头们大力发展在线教育，在线教育品牌们也各领风骚。通过在线教育平台，中国的孩子可以随时随地连线世界各地的外教，一起学习最地道的语言和文化。
随着教育观念的转变，越来越多的家长开始为孩子选择在线教育，在线教育市场发展也越来越迅速。在竞争激烈的在线教育市场，仅仅通过在线直播技术将线下课堂搬到线上是远远不够的，在线教育品牌兰迪少儿英语在做的事，就是用在线教育改变孩子的学习方式。
不同于传统课堂死记硬背式的应试教育，兰迪少儿英语聘用来自英国、美国、加拿大的科班外教，为孩子创造浸入式的语言环境，以英语为载体学习语文、数学、科学，用英语理解和获取知识，帮助形成英语思维，提高实际问题解决能力，提升核心竞争力。
在线下大课上，孩子和老师互动少，缺少锻炼的机会；在线上一对一课堂上，孩子和老师容易形成单向传输的模式，孩子学习压力大，难以培养平等交流的能力。针对这些痛点，兰迪少儿英语引入“同伴学习”理念，以1对2-3的在线外教小组课的形式进行授课。老师是课堂的领导者和组织者，2-3名孩子以同伴学习的方式进行合作、竞争、讨论、示范等，形成平等交流的氛围，充分调动孩子的学习积极性，实现教学效果的最大化。
相比传统教育的纸质教材，和大部分线上课程的pdf教材，兰迪少儿英语推出了情景化、互动化、游戏机制化的2.0课程产品。结合目标知识点定制的定制动态课堂情景，让孩子通过点击互动，在“玩”中学习知识、运用知识，激发了孩子学习英语的兴趣，满足孩子的成就感和新鲜感。
兰迪少儿英语通过在师资、教材、学习方式等多方面进行的深度打磨，改变孩子的学习方式，也培养了孩子的思维方式和综合能力。期待出现更多这样优质的教育品牌，引领行业发展，进而改变一代人的学习方式。
在信息化时代，互联网已经改变了人们生活的方方面面，从衣食住行，到工作和学习，越来越多的行业被互联网改变，变得更加方便快捷而丰富。教育行业就是正在被互联网深入改变的行业之一。
根据相关数据统计，美国已经有超过一千万的学生参与在线课程，多数大学的学生可以自由选择通过线上或者线下学习一门课程，甚至有不少大学已经开始尝试让学生线上线下组合学习，学生通过在线上学习和在“联合教学点”学习线下课程，获得和完全在校学习的学生同样的学位。
而在中国，也有越来越多的学校开设了在线课程，课外培训更是成为了在线教育开疆辟土的战场。线下培训巨头们大力发展在线教育，在线教育品牌们也各领风骚。通过在线教育平台，中国的孩子可以随时随地连线世界各地的外教，一起学习最地道的语言和文化。
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不同于传统课堂死记硬背式的应试教育，兰迪少儿英语聘用来自英国、美国、加拿大的科班外教，为孩子创造浸入式的语言环境，以英语为载体学习语文、数学、科学，用英语理解和获取知识，帮助形成英语思维，提高实际问题解决能力，提升核心竞争力。
在线下大课上，孩子和老师互动少，缺少锻炼的机会；在线上一对一课堂上，孩子和老师容易形成单向传输的模式，孩子学习压力大，难以培养平等交流的能力。针对这些痛点，兰迪少儿英语引入“同伴学习”理念，以1对2-3的在线外教小组课的形式进行授课。老师是课堂的领导者和组织者，2-3名孩子以同伴学习的方式进行合作、竞争、讨论、示范等，形成平等交流的氛围，充分调动孩子的学习积极性，实现教学效果的最大化。
相比传统教育的纸质教材，和大部分线上课程的pdf教材，兰迪少儿英语推出了情景化、互动化、游戏机制化的2.0课程产品。结合目标知识点定制的定制动态课堂情景，让孩子通过点击互动，在“玩”中学习知识、运用知识，激发了孩子学习英语的兴趣，满足孩子的成就感和新鲜感。
兰迪少儿英语通过在师资、教材、学习方式等多方面进行的深度打磨，改变孩子的学习方式，也培养了孩子的思维方式和综合能力。期待出现更多这样优质的教育品牌，引领行业发展，进而改变一代人的学习方式。
