一直以来，校办刊物和校园BBS是校园媒体的代名词，当自媒体时代来临，思想和创作力最为活跃的高校校园里，借助微博这个开放的社交化平台，一个庞大的教育自媒体群落已经形成，其影响力穿透校园围墙，成为新媒体阵营中的独特一极。12月20日，由京津冀34所高校发起的新媒体联盟正式成立并集体入驻微博校园菁英计划，开启了高校新媒体矩阵联动时代，坚持原创，完成内容传播升级，开采社交化学习金矿将成为教育自媒体的三大方向。
菁英计划在帮助众多教育自媒体形成自己的影响力辐射圈的同时，助推他们不断进阶，逐渐形成稳固的高校新媒体生态圈。据了解，微博将提供更多运营资源，与新媒体联盟成员高校建立优质博文内容分享、教育类自媒体帐号推荐、大数据分析、热门话题与博文联动的常态化合作。那些通过微博生产校园原创内容的在校大学生，除将获得上述资源扶持外，还将获得微博提供的培训和实战实习的机会。
升级将超越内容传播
微博以其平台的开放性与互动性、高度的内容原创性，引领着自媒体的成长与发展，截止2015年9月，微博上每月活跃的内容作者已达230万，每月阅读量超过10万的头部作者达23.5万，这其中带有教育标签的头部作者高达4.2万，接近20%，显示出教育自媒体的强大活力。而6年多积淀后，5200万活跃在微博上的学生群体，对教育内容的消费需求已呈复合化趋势，交互式的教学、生活、服务、社交场景已经取代单纯的新闻和趣事交流。
中国青年智库特聘专家、中国青少年新媒体协会常务理事、新浪微博高级经理孔令旭指出，配合微博长文章，微博视频、在线微课堂等交互功能的应用，学者、教师、学生、教育评论等教育类自媒体需超越内容传播进行升级;而学校教务、宣传、学工、共青团、后勤等机构特质的高校新媒体，将有望通过升级建立一体化校园生活信息化服务体系。
数据显示，总量超过3000所大中专校园拥有官方微博，涵盖985、211全部高校;1.2万个高校社团进入微博平台组织开展活动;精确大学生身份的日活用户高达1350万;微博教育领域认证的机构帐号超过18.2万，一线教师超过3.6万人。统计表明，语言培训、高等学历、职称考试、出国留学是高校学生最关注的学习热点，对应热点微博的累计阅读量在2015年超过114亿，面对复合且庞大的教育内容需求，一座社交化学习的金矿也随之打开。
视频有望成为下一热点
“对外树形象，对内保安全”已成为高校新媒体工作基础目标。运用传播速度非常快的新媒体，学校得以对涉及学校信息安全、品牌形象的相关舆情第一时间进行公布与沟通，据统计，各高校官微的热门博文均与本校学生的学习与生活直接相关。近日发生在清华大学的博士后做化学实验致实验室爆炸及个人身亡事件，正是借助官方微博在第一时间做出详细说明，避免了社会上各种谣言与猜疑。
网络视频的普及，成为高校新媒体升级的另一条路径。承办此次新媒体联盟成立活动的河北工业大学，在其官方微博上，利用在线微课堂，对本次活动进行视频直播，很多校园帐号把这个信息都转发到自己的微博上，所有这些帐号的粉丝都可以直接点开微博收看视频直播。
河北工业大学官方微博通过在线微课堂视频直播新媒体联盟成立活动
借助在线微课堂的视频直播，能让粉丝们边看边互动边分享自己的心得，这让河北工业大学能在整个全媒体的环境里提升学校的美誉度和关注度，为其它高校官微提供了很好的应用示范。此外，这个场景完全可以用于大学课堂和其它教学培训，在录课和直播课日益流行的今天，这一功能将为5200万青少年建立更多的没有围墙的大学，将为更多的教育培训机构开拓市场，据统计，国内每年通过网络视频完成在线教育的市场约有30亿元。
原创仍是活力之源
微博本身作为一个新媒体平台，内容的原创性是其核心竞争力。此次新媒体联盟成立大会发布的《2015年京津冀高校官方微博年度发展报告》显示，高校新媒体的原创率达到69%。前不久，微博发布了垂直V影响力榜，清华南都、北大新媒体、艾力酷艾英语等包揽教育榜前十，而这些自媒体在校园内形成的影响力，极为重要的契机便是微博平台的火热与校园原创内容的空白。
#@清华南都#作为最早一批借助微博火起来的教育自媒体，其运营者表示，“话题的消费循环速度快，互动效率高，使得校园更加具有百家争鸣的氛围，同时，微博提供了这样的机遇，它让那些可以提供学生喜闻乐见的原创内容的博主迅速崛起。”
专家认为：高校学生拥有大量闲暇时间，校园生活与校园热点话题、校园大牛的励志故事、学生的道德选择与价值观探讨等等话题都是高校学生感兴趣的内容。教育自媒体具备独有的校园属性，极强的原创内容生产力与受众的聚焦性，加上微博平台的助推，教育自媒体的火热也在情理之中。
